Sublime

Nous voici au cœur d’un écosystème évolutif et coopératif qui couvre l’ensemble des champs : verticalement, puisque nous nous adressons à toute la chaîne éducative, de la seconde au doctorat (et nous allons bientôt aussi nous adresser aux élèves de la maternelle au collège) ; horizontalement, puisque nous fédérons des chercheurs de toutes

ce que les Américains appellent l’enseignement « en forme de T » (T shape), la barre verticale symbolisant l’ancrage dans une discipline et l’importance de creuser profondément chaque champ de la connaissance, et la barre horizontale la nécessité vitale de nourrir cette quête d’un dialogue avec les autres domaines du savoir.

Les deux processus réunis – le génie biologique associé à l’essor de l’IA – pourraient donc aboutir à la séparation de l’humanité en une petite classe de surhommes et une sous-classe massive d’Homo sapiens inutiles.

Il enseigne par l’expérience que la science ne se résume pas, comme en mathématiques, à révéler ce que tout le monde peut voir. Les vérités scientifiques sont transitoires, en particulier en sciences expérimentales. On tâtonne, on commet des erreurs, on recommence. Et cette dimension d’investigation, d’interrogations sans cesse reformulées, me

: je ne serai pas seulement un chercheur engagé pour le progrès des connaissances et l’amélioration de la santé, mais parfois isolé du monde dans sa tour d’ivoire. Ce qui compte c’est aussi ce qui se passe ici et maintenant, en tout cas la manière dont on prépare le monde de demain. Après avoir passé douze années à étudier comment les bactéries