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Treating Trauma-Related Dissociation: A Practical, Integrative Approach (Norton Series on Interpersonal Neurobiology)
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Grenier incarne le sage qui sait face au disciple ignorant, celui qui donne à un être imaginant ne jamais pouvoir rendre, l'homme qui déroule le fil d'Ariane dans le labyrinthe de la culture et conseille la lecture de La Douleur de De Richaud au bon moment, mais aussi les philosophes existentiels utiles à la construction de cette jeune psyché sauva
... See moreMichel Onfray • L'ordre libertaire: La vie philosophique d'Albert Camus (French Edition)
In some of them, new recruits are trained in Marshall Rosenberg’s Nonviolent Communication and in effective ways to give feedback.
Frederic Laloux • Reinventing Organizations: A Guide to Creating Organizations Inspired by the Next Stage of Human Consciousness

The Benefits of Not Being a Jerk to Yourself | Dan Harris | TED
youtube.comSi j’ai souvent envisagé mon livre, Thérapie existentielle, comme un manuel pour un cours qui n’existait pas, je n’ai jamais eu l’intention de créer un nouveau champ en psychothérapie. Je souhaitais faire prendre davantage conscience aux thérapeutes des questions existentielles qui se posent dans la vie de leurs patients.
Irvin Yalom • Comment je suis devenu moi-même (French Edition)
médecin français Jean Itard (1774-1838),
Oliver Houde • L'école du cerveau: De Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives (PSY. Théories, débats, synthèses t. 15) (French Edition)
C’est aussi dans cet esprit d’éducabilité issu d’Itard qu’en ce début de XXIe siècle des centres scolaires nouveaux sont créés pour utiliser les concepts et méthodes issus des sciences cognitives et du cerveau afin d’apporter une lecture inédite des besoins pédagogiques des élèves avec troubles des apprentissages : dyslexie, dyscalculie, dyspraxie
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