Sublime

Growth Mindset.

something unconventional.

Lorsqu’il revint dans la région, il proposa aux administrateurs du lycée de dispenser un cours de créativité et d’entrepreneuriat. L’établissement donna rapidement son accord. « Nous avons par exemple construit un pont avec des cure-dents, pensé à la manière d’écrire un livre ou de réaliser toutes sortes d’autres projets, juste pour les inciter à

Si le programme partait des questionnements et des étonnements des élèves, s’appuyait sur le désir humain de créer et de faire ? Si nos pratiques éducatives encourageaient – au lieu d’entraver – la créativité et l’innovation ? Si l’école, libérée des traditions qui brident l’enseignement et des tests standardisés qui paralysent le discours et la