Internet rend-il bête ? (French Edition)
même parmi ceux qui partageaient l’idée de Freud, à savoir que le cerveau était constitué de cellules, peu nombreux étaient ceux qui s’intéressaient à ce qui pouvait se passer dans les espaces entre ces cellules
Nicholas Carr • Internet rend-il bête ? (French Edition)
le cerveau prend du temps pour changer d’objectif, se rappeler les règles correspondant à la nouvelle tâche, et bloquer toute ingérence cognitive de l’activité précédente qui est encore très présente
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le Net est une machine de Turing d’une puissance incommensurable, et, comme on pouvait s’y attendre, il réunit la plus grande partie de nos autres technologies intellectuelles.
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La mémoire de travail forme, dans un sens très réel, le contenu de notre conscience à tout moment donné. « Nous sommes conscients de ce qui se qui se trouve dans la mémoire de travail, et de rien d’autre
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nos processus mentaux inconscients ne traitent pas un problème tant qu’il n’a pas été défini clairement et consciemment [3]. Faute d’un objectif intellectuel particulier, dit Dijksterhuis, « il n’y a pas de réflexion inconsciente [4] ».
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a découvert que, quand il lui faisait fermer les yeux et qu’il lui touchait différentes parties du visage, le patient croyait que c’était son bras absent qui était touché.
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a suggéré que les liseuses en réseau, faciles à utiliser, comme la Kindle, « peuvent nous aider à retrouver une plus grande capacité d’attention, et nous ramener à ce qui fait aimer les livres, à savoir les mots et leur sens [5] ». C’est un sentiment que seraient trop contents de partager la majorité des amateurs de belles lettres, mais c’est un vœ
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Le Net fournit aussi un système ultrarapide pour donner des réponses et des récompenses – des « renforcements positifs », en jargon de psychologie – qui incitent à réitérer les actions physiques aussi bien que mentales. Un clic sur un lien nous apporte des nouveautés à regarder et à évaluer. Un mot clé tapé sur Google nous vaut en un clin d’œil une
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Notre aptitude à établir les riches connexions mentales qui s’élaborent dans la lecture en profondeur et sans distraction reste au point mort.
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Une lettre personnelle écrite, mettons, au XIXe siècle ressemble peu à un courriel personnel ou à un SMS d’aujourd’hui. En cédant au plaisir de la simplicité et de la spontanéité nous avons restreint notre force expressive et fait disparaître l’éloquence