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Mais bon an mal an, je savais où se situaient les limites à ne pas franchir et parvenais à passer sous les fourches caudines d’un système qui récompense bien plus la capacité de soumission que le potentiel d’invention ou d’échanges. Certains de mes camarades, au lycée comme au collège, ne maîtrisaient pas cette compétence sociale et l’ont payé cher
... See moreFrançois Taddei • Apprendre au XXIe siècle (French Edition)
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