
Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)

« Un jour je me suis aperçu qu’il était difficile de ne pas entrer dans la linguistique à partir du moment où l’inconscient était découvert. »
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
« La passion majeure chez l’être parlant... n’est pas l’amour, ni la haine, mais l’ignorance »
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
Symétriquement, l’objet scopique est l’objet du désir à l’Autre, tandis que l’objet vocal est l’objet du désir de l’Autre. Deux objets aptes à emblématiser cette fonction : l’objet du regard et l’objet de la voix30.
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
« Il n’y a pas d’écriture possible du rapport sexuel » (S XVIII, 17 février 1971). Sauf à ajouter que : « Ce qui supplée au rapport sexuel, c’est précisément l’amour » (S XX, 16 janvier 1973).
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
l’Autre est le lieu d’origine du signifiant, ce sans quoi l’image du corps reste sans signification.
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
Ce que Lacan dit à propos de Freud s’applique a fortiori à lui : il ne faut pas commencer par le comprendre pour le traduire, c’est en le traduisant qu’on le « comprend ». .
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
« Le réel n’est pas de ce monde. Il n’y a aucun espoir d’atteindre le réel par la représentation. »
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
Corrélativement, c’est ce qui est exclu du symbolique. On en trouve l’expression adéquate dans la psychose (infra, chap. VIII, 5). Lacan peut faire fond ici sur l’idée freudienne que « le problème n’est pas celui de la perte de la réalité, mais du ressort de ce qui s’y substitue » (QPTPP, E, 542).
Paul-Laurent Assoun • Lacan: « Que sais-je ? » n° 3660 (French Edition)
« l’agressivité est la tendance corrélative d’un mode d’identification que nous appelons narcissique »