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陳芳毓
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他的努力,在教「電路學」時得到回報。「老師太神奇了,都可以猜到我們在哪邊會聽不懂!」學生回饋,講到關鍵時刻,老師常峰迴路轉:「你一定以為接下來是這樣嗎?不是!其實是⋯⋯」李宏毅哈哈大笑,「因為我備課時已經卡很久,所以能預期學生哪邊會卡住!」
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